الفرق بين المراجعتين لصفحة: «التعليم في الاردن»

أُضيف 3٬914 بايت ،  قبل شهرين
ط
←‏أنظر أيضا: إضافة تصنيف
ط (←‏أنظر أيضا: إضافة تصنيف)
 
(14 مراجعة متوسطة بواسطة 3 مستخدمين غير معروضة)
سطر 3:
==يوميات الطالب الاردني==
 
يستيقظ الطالب الاردني الغلبان في عز الصبح أما في السادسة صباحا او السابعة صباحا بعد أن كان في افضل نومة عرفتها حياته حتى لو حلم بكواليسبكوابيس
 
 
سطر 18:
و بعدها يبدأ فقرة القران الكريم بالإستماع لسورة الفاتحة
 
و بعد السورة سوف تغتي النشيد الوطني الذي يمجد للملك فقط مع العلم أن أغلب الطلاب غلابة و يرددون اول جملة و هي '''( عاش المليك )''' بصوت قد لا تعرف أنه صوت انسان أو صوت قرود نائمة ومع العلم بأن النشيد لا يوجد فيه تمجيد للوطن ولا للشعب ولا للتاريخ فقط تمجيد للملك [[عبدالله الثاني بن الحسين]]
 
ثم بعد نهاية النشيد يبدأ فقرة الإذاعة المدرسية المملة التي اول بداية لها مقدمة سرقت من الانترنت و ق.قد تكون مقدمة تافهة
 
'''فقرات الإذاعة الصباحية'''
سطر 36:
6 - فقرات إضافية (الشعر و النصائح… )
 
7 - كلمة الوداع (و تعتبر اتفه من كلمة المقدمة)
 
'''ما بعد الإذاعة المدرسية'''
سطر 43:
 
==اسوء الحصص==
 
1 - الرياضيات ( حصة تحضير الجن )
 
سبب كره جميع الطلاب لحصة الرياضيات هو صعوبته الشديدة و دورسه المعقدة التي قد لا يفهم الطالب الجامعي فيها
 
مثلا = A + B × C
 
هل يفهم الطالب هذا السؤال ؟؟
 
و ايضا السبب الثاني كثرة القوانين والأشكال الغريبة و قد يذكرك برموز و اشكال استحضار الجن و هذا سبب تشبيه الرياضيات بحصة تحضير الجن
 
 
2 - العلوم ( كيمياء / فيزياء / العلوم الجنسية " الاحياء " )
 
يرجع سبب كره الطالب لهذه الحصة نفس سبب كره الطلاب لحصة الرياضيات
 
ولكن حصة الاحياء جريئة جدا في بعض الأحيان قد يعلمونك عن [[الكس]] ( مهبل المرأة ) و عن الحيوان المنوي و الطالب الغلبان يعتقد بأنه حصة ثقافة جنسية و كيف تنيك زوجتك او صديقتك و إلى اخره من الفضائح الجنسية …
 
3 - بعض حصص الاجتماعيات ( خصوصا حصة الوطنية )
 
السبب الأول : كثرة الحفظ فيها و قد يمكن سبب كثرة الحفظ أن يكون الطالب خرج عن السيطرة
 
السبب الثاني : الكذب في عناوين و مواضيع حصص الوطنية و كلها عن حب الوطن و التعايش و النقد البناء مع العلم بأن الشعب الاردني بأكمله قد لا يعمل مثل ما في كتب الوطنية و أبرز مثال '''مصارعة الثيران في [[مجلس النواب الأردني]]'''
 
== سوء معاملة المعلمين مع الطلاب المساكين ==
 
1 - الصراخ
 
هناك الكثير من الأستاذة و المعلمات أصواتهم عالية و قد تصل أصواتهم حتى إلى خارج المدرسة مثل ( المرشد/ة و المعلم/ة و المدير/ة و إلى ما لا نهاية … )
 
2 - التنمر والكلام الجارح
 
في بعض المدارس يعتبرون أن الطلاب لا مشاعر له و أنه يتحمل كل شيء مع العلم بأن يكون الطالب كئيب و يتحسس من الكلام الجارح يسبون أهله أو يقولون له كلام جارح
 
3 - تهديد الطالب بالضرب أو خصم الدرجات
 
و هذه احد ابرز أساليب المعلم ليثبت أن الطالب ليس له قيمة وليس له مشاعر حيث إنه يتفنن بالتهديد
 
4 - الضرب
 
أحد اسوء معاملات المعلمين للطلاب حيث أن الضرب بالنسبة لهم شيء عادي و يسبب في تأديب الطالب مع العلم بأن هذه الطريقة لا تنفع لا للأردن ولا لمستقبله الفاشل الدنيء
 
**معاملات المدارس الأهلية مثل معاملة المدارس الحكومية رغم الاختلاف
 
==التنمر في المدراس==
 
الكثير من المدارس التنمر فيها شيء عادي لدرجة أن تصل مع الطالب المسكين أن يضربونه وان يعاملونه بقسوة من الطلاب و هذه تولد له شخصية كارهة المجتمع والمدرسة
 
وعندما تذهب الى المرشد و عندما ينادي الطلبة الذين ضروك سيختروعون للمرشد كذبات حتى يقع الحق عليك و بالفعل المرشد يقلب عليك اما يضربك أو يوبخك أو يتصل بولي امرك مع العلم بأن الطلاب كاذبون
 
 
==أنظر أيضا==
 
[[الرياضة الصباحية بالمدارس الاردنية]]
 
[[الاردن]]
[[تصنيف:صفحات للتحقق]]